1、學架子鼓多少歲較為合適

一般來說適合4歲以上。不過有一些小孩較為早熟的情況，能聽得懂老師的話，一般來說3歲也能夠去學習。

外國的小孩有3歲多就著手學鼓的，主要是家長教育尤為重要。如果家長懂樂器，從小比如一兩歲就著手早教，所以到3歲的時候，小孩基本上就能接受。

可是中國的具體情況不太一樣，現在小孩家長那一代人，也就是我們這一代人，懂音樂的也是極少，所以他不能像外國的小孩很早就接觸音樂。所以，4歲到4歲半左右，這個年齡段也是相對較為多一點。

2、學架子鼓的好處是什么

音樂可以培養氣質，宣洩情感，使生活變得更有意義。讓音樂豐富美麗的人生，善加利用音樂的能量，心靈會更加豐富'生活更加多色彩。

許多人在直面玩音樂這件事情的時候，首先反應便是感覺到很遠與沒自信心，其根深蒂固的觀念便是玩音樂必須從小著手，總是認為小時候錯失學音樂的良機，以後大概也玩不出名堂了。也有許多人認為玩音樂就被期望成為一流的演奏家，如果你沒有成為一流的演奏家就會被認為不配玩，這個觀念是有偏差的，玩音樂跟前途未必扯上關系，重要的是在玩音樂的過程中，是能豐富自己的生活樂趣與層面。

學打擊可以當做學音樂的入門途徑，其實只要你喜歡玩音樂就有資格學打擊，千萬不要認為自己天份不夠，玩音樂需要與生俱來的天賦，天賦人人都有，重點是有沒有經過由淺入深，還有正確的學習的方法。雖然并不是每一個人都可做到高手的境界，可是想玩到一定的專業程度肯定沒問題。

節奏教育乃是音樂教學中重要之一環，學習打擊可增進對節奏讓人減輕壓力、快樂地學習打擊樂器乃是良心的建議，是智慧的選擇。讓音樂豐富每一個人的生活品質!讓音樂深植在每個人的心理，生活在音樂里，玩樂在音樂里，成長在音樂里，讓自己的想像力，創造力，記憶力有無限的成長空間。

3、學好架子鼓的方法是什么

一、在學習中融入游戲成分

游戲永遠是幼兒最喜歡的活動，將枯燥、難以理解的知識技能變成有意思的游戲，讓他們在玩玩樂樂中學，實際效果非常不錯。

二、采取“集體與個別相結合，少練多次”的教學形式

架子鼓是組合樂器，演奏時需手腳并用，這對開發小腦功能、促進身體協調、提高非智力因素(注意力、反應力、控制力、毅力等)都有好處。但在實際學習中，也是非常辛苦的，腳、手、耳等感知覺都要顧及到，少有疏忽就會前功盡棄。

幼兒受其年齡限制，精力容易分散，特別易出現疲勞，對此，我采取集體與個別學習相結合的形式，集體教學：注重新授內容和糾正不正確的動作和節奏;個別指導：注重鼓上(單獨輔導)練習。這樣，一節課有松有馳，既能保證集體教學，又能讓每個幼兒得到練習和輔導。